Un progetto che si snoda lungo i binari della scoperta, coniugando l'obiettivo di aiutare il bambino nella sua crescita culturale e personale con l'esigenza di supportare i docenti nella piani fi cazione del proprio lavoro.
I volumi del corso propongono un percorso linguistico che, tappa dopo tappa, mette a fuoco le caratteristiche dei vari tipi di testo. L'apprendimento si sviluppa, si consolida e si verifica a partire da una lezione attiva.
Un itinerario multiplo fornisce strategie metodologiche per perfezionare la lettura e acquisire tecniche operative come il riassunto e la parafrasi.
Il quaderno di Scrittura viaggia in parallelo con le tappe dell'antologia, corredato da pagine dedicate all'Attenzione, all'Ascolto, all'Arte e immagine.
Il percorso di Riflessione linguistica è
graduale con numerosi esercizi
di rinforzo.