La necessità di una riaffermazione dell’educazione alla cittadinanza ispirata ai valori costituzionali si è posta con urgenza in quest’ultimo decennio. È, infatti, già da qualche tempo che il Ministero ha sottolineato tale esigenza intervenendo anche con specifiche disposizioni: il riferimento è, in particolare, alla legge 30 ottobre 2008, n. 169, che ha introdotto tale ambito di studio e al Documento di indirizzo per la sua sperimentazione del 4 marzo 2009 che ne ha regolamentato alcuni aspetti. Il quadro è stato poi completato dal Regolamento per l’obbligo di istruzione, decreto ministeriale 22 agosto 2007, n. 139 che ha definito le competenze chiave di cittadinanza che gli studenti dovrebbero conseguire al termine del loro percorso obbligatorio di formazione. Al di là del quadro normativo, ciò che in questa sede riteniamo opportuno sottolineare è la necessità, soprattutto in questa fase in cui sono in atto iniziative di revisione della Costituzione, di riscoprire quei valori e principi che hanno consentito al nostro Paese di affermarsi come una grande realtà. L’educatore vuole proporre in questa sezione considerazioni, articoli, proposte operative, materiali che consentano di riscoprire quei principi e valori che nell’ultimo sessantennio hanno guidato il nostro stare insieme.